教育部：對失信學生(shēng)可(kě)給予警告至開(kāi)除學籍處分 - 中教未來(lái)

 近日，教育部官方微信“微言教育”公布了《普通(tōng)高(gāo)等學校(xiào)學生(shēng)管理(lǐ)規定》的修訂對照表，并就此向各地教育行(xíng)政部門(mén)以及部屬高(gāo)校(xiào)征求意見。在拟修訂的高(gāo)校(xiào)學生(shēng)管理(lǐ)規定中，首次将誠信教育寫入管理(lǐ)規定，對失信學生(shēng)可(kě)給予警告直至開(kāi)除學籍等處分。

 >>亮點一

 充分保護學生(shēng)權益

 此次征求意見稿中對于學生(shēng)的權益給予了充分保護。不僅要求學校(xiào)給予學生(shēng)的紀律處分，應當與學生(shēng)違法、違規、違紀行(xíng)為(wèi)的性質和(hé)過錯的嚴重程度相适應，并且明(míng)确提出“學校(xiào)在對學生(shēng)作(zuò)出處分決定之前，應當告知學生(shēng)作(zuò)出處分決定的事實、理(lǐ)由及依據，并告知學生(shēng)或者其代理(lǐ)人(rén)享有(yǒu)陳述和(hé)申辯的權利”。

 此外，征求意見稿首次将誠信教育列入學生(shēng)管理(lǐ)規定，要求“學校(xiào)應當開(kāi)展學生(shēng)誠信教育、建立學生(shēng)誠信記錄。記錄學生(shēng)學業誠信、學術(shù)誠信等誠信記錄，建立對失信行(xíng)為(wèi)的約束和(hé)懲戒機制(zhì)、對失信學生(shēng)可(kě)給予警告直至開(kāi)除學籍等處分。誠信記錄時(shí)效由學校(xiào)規定”。

 >>亮點二

 設置創新創業學分

 征求意見稿明(míng)确支持學生(shēng)自主創業和(hé)社會(huì)實踐，新增“學生(shēng)參加社會(huì)實踐、志(zhì)願服務、勤工助學、創新實驗等活動以及自主創業、發表論文、獲得(de)專利等可(kě)折算(suàn)為(wèi)學分，計(jì)入學習成績。學校(xiào)應當鼓勵、支持和(hé)指導學生(shēng)參加社會(huì)實踐、志(zhì)願服務和(hé)開(kāi)展勤工助學活動，可(kě)以建立創新創業檔案、設置創新創業學分”。

 >>亮點三

 多(duō)類情形不得(de)轉學

 征求意見稿對高(gāo)校(xiào)學生(shēng)轉學進行(xíng)了更明(míng)确規定。新增“考生(shēng)成績低(dī)于拟轉入學校(xiào)相關專業相應年份錄取成績的”、“通(tōng)過定向就業、藝術(shù)類、體育類、高(gāo)水(shuǐ)平藝術(shù)團、高(gāo)水(shuǐ)平運動隊等特殊招生(shēng)形式錄取的”、“未通(tōng)過普通(tōng)高(gāo)等學校(xiào)招生(shēng)全國統一考試或未使用高(gāo)考(精品課)成績錄取入學的（含保送生(shēng)、單獨考試招生(shēng)、政法幹警、第二學士學位、專升本、五年一貫制(zhì)、三二分段制(zhì)等）”、“跨學科門(mén)類的”等情形不得(de)轉學。

 >>亮點四

 明(míng)确入學複查內(nèi)容

 在此次發布的征求意見稿中，首次對于高(gāo)校(xiào)新生(shēng)入學後的複查事項作(zuò)出了詳細規定。除了要複查學生(shēng)考試報名、志(zhì)願填報信息是否真實準确、身體健康狀況能否符合報名體檢标準外，還(hái)要複查考試過程、考試成績、專業能力以及錄取資格等是否存在違法違規行(xíng)為(wèi)，而且還(hái)明(míng)确規定學校(xiào)可(kě)以就“認為(wèi)需要複查的其他事項”進行(xíng)複查。複查合格者，學校(xiào)予以注冊，取得(de)學籍，複查不合格者，由學校(xiào)區(qū)别情況，予以處理(lǐ)，直至取消入學資格。